Textbooks and manuals for students
Price 280,00 hrn.
Роман Кушнір. Мистецтво відповідального спілкування, або як знаходити глибинне порозуміння з іншою людиною.. Дрогобич: Коло. 2013 354s.
Description: Наше щоденне спілкування, в першу чергу, вимагає відповідальності й глибинності, але про це ми, на жаль, часто забуваємо. Є правила, нібито настільки очевидні, що їх просто забувають дотримуватися, створюючи конфлікти і непорозуміння «на рівному місці». Скількох проблем як протягом дня, так і впродовж цілого життя, можна було б уникнути, якби люди вміли відповідально ставитися до такого звичного і, здавалось би, простого процесу – спілкування. В книзі немає ніяких складних технік чи особливих моделей, а лише все те, що необхідно знати кожному про буденну і водночас таку захопливу річ – радість людського спілкування.
Status: Гарне, легке пожовкнення обкладинки та корінця.
Price 220,00 hrn.
Л.А.Регуш. Практикум по наблюдению и наблюдательности. Москва, Петербург, Киев, Харьков, Минск: Питер. 2008 208s.
Description: Практическое руководство посвящено одному из древнейших способов познания людьми друг друга - наблюдению. Возрождение интереса к нему связано с развитием практической психологии, успехи которой часто определяются тем, насколько специалист-практик владеет техниками наблюдения и в какой мере развито его профессионально важное качество - наблюдательность. Книга адресована специалистам, работающим в системе `человек - человек`. Это прекрасное учебное пособие для тех, кто изучает курс `Наблюдение и наблюдательность`, осваивая профессии психолога, консультанта, психотерапевта, педагога, врача, следователя, менеджера.
Status: Хорошее, небольшие надріві краев обложек.
Price 300,00 hrn.
И.Н.Морозова. HR-менеджер.Справочник менеджера по персоналу . Ростов-на Дону: Феникс. 2006 250s.
Description: В данной книге рассматриваются основные практические блоки и важнейшие аспекты повседневной работы HR-менеджера: подбор, адаптация персонала, а также обучение и развитие работников организации.
Status: Отличное.
Price 200,00 hrn.
Сергей Дерябо, Витольд Ясвин. Гроссмейстер общения. Иллюстрированный самоучитель психологического мастерства. . Москва: Academ i A. 1996 192s.
Description: Гроссмейстер общения" - одна из тех редких книг, с которых стоит начинать приобщение к психологии. В ней есть искренность и то понимание, которое может продвинуть читателя любого уровня на ступеньку или несколько ступенек в развитии. Как и во всякой книге, в ней есть свои слабости и недостатки, но каждый читатель увидит их по-своему - для одного недостатком будет чрезмерное упрощение каких-то вещей, для другого, напротив, чрезмерное усложнение. В целом же это гостеприимно распахнутые ворота в область практической психологии повседневного общений, каждодневного бытия, и читатель этой книги сможет, надеюсь, понять многое и в себе, И в других, причем понять не как абстрактный закон" а как ощущение соприкосновения с живой, незримой и неуловимой материей психологических взаимоотношений. Конечно, на этой книге не стоит останавливаться, необходимо идти дальше. Но самое важное - войти в этот поток приобщения к психологическим тайнам.
Status: Хорошее.
В.В. Трофимов. Введение в геометрию многообразий с симметриями.. Москва: Московский университет. 1989 253s.
Description: Монография написана на основе спецкурса по геометрии,читаемых автором на механи-ко математическом факультете МГУ.Содержание:! Элементы дифференциальной геометрии. 2. Группы ЛИ и алгебры ЛИ. 3. Симметрические пространства. 4. Гладкие векторные расслоения и характеристические классы. 5. Приложения.
Status: хорошее. смят низ корешка.
Description of seller: 2840 тираж ,в книге обширная библиография и предметный указатель.
П. Власюк, В. Жидков, В. Ивченко ,К. Каракис и др.. Микроэлементы в обмене веществ растений.. Киев: Наукова думка. 1976 207s.
Description: В монографии представлены результаты многолетних исследований по вопросам физиологического значения и участия микроэлементов в отдельных звеньях обмена веществ. Содержание: 1. Изучение и использование микроэлементов в расте- ниеводстве. 2.Взаимодействие металлов -микроэлементов с ДНК. 3. Значение марганца в регуляции метаболизма растений. 4. Значение бора в метаболизме растительной клетки. 5. Значение цинка в регуляции ростовых процессов у растений. 6. Значение молибдена в фосфорном обмене у растений. 7. Значение лития в обмене веществ у растений. Заключение.
Status: хорошее
Description of seller: тираж 1500. под редакцией акад.А.Н. УССР и ВАСХНИЛ П.А Власюка. Академия Наук Украинской ССР институт физиологии растений.
Price 280,00 hrn.
Ясинюк М.М. . Судові дебати. Право, психологія, риторика. Монографія.. Київ: Правова Єдність. 2014 156s.
Description: Монографія присвячена одній із найскладніших стадій судового процесу – судовим дебатам, оскільки конкретний зміст судових промов не визначається жодним із процесуальних кодексів. В роботі розкриті правові психологічні та риторичні особливості судових промов, наведено приклади із судової практики. Монографія розрахована не лише на науковців, викладачів та студентів юридичних факультетів, але в першу чергу на практикуючих адвокатів та прокурорів, які виступають з судовими промовами в судах різних інстанцій.
Status: Відмінне.
Price 180,00 hrn.
Афанасчьєва Л.І.. Основи красномовства. Навчально-методичний комплекс за кредитно-модульною системою.. Кіровоград: Авангард. 2010 86s.
Description: Красномовство означає вміння говорити і писати красиво, переконливо і захоплююче але це і "теорія ораторського мистецтва". Дійсно, щоб навчитися чогось, і красномовству зокрема, потрібно вивчати предмет, а для цього необхідна теорія. В основі красномовства лежить висока культура мови, тому її вимоги мають першорядне значення для ораторів і письменників, а також для всіх, хто прагне говорити і писати правильно, красиво і переконливо. Красномовство як навчальну дисципліну доповнює вчення про майстерність публічного виступу (ораторія), що важливо для тих, хто прагне до вдосконалення культури усного мовлення. Змістовність означає глибокий внутрішній зміст промови, багатство змісту. Це якість висувається в числі найголовніших умов красномовства. Змістовність мови знаходиться в прямій залежності від її інформативній насиченості. Не все те, що доводиться говорити і чути, містить в собі цінну інформацію. Обов'язковою умовою красномовства виступає професіоналізм, знання предмета. Точність і ясність мови взаємопов'язані. Однак про точність висловлювання повинен піклуватися оратор, а ясність оцінює слухач.
Status: Відмінне.
Price 280,00 hrn.
Требіна М.П. Клімова Г.П.. Ораторське мистецтво. Харків: Прапор. 2013 208s.
Description: Теоретичні та практичні проблеми ораторського мистецтва: Взаємодія оратора й аудіторії, Стратегія і тактика оратора, Доказ у публічному виступі,Культура і стиль мовлення, Техніка мовлення, Виникнення та розвиток красномовства юриста, Підготовка промови юриста, Ділове красномовство юриста, Судове красномовство, Полеміка в дяльності юриста.
Status: Дуже гарне.
Price 450,00 hrn.
Михальская А.К. . (Mikhalskaya A.K.) Педагогическая риторика. (Pedagogical rhetoric) Ростов-на Дону: Феникс. 2015 376s.
Description: Учебное пособие по педагогической риторике - профессиональной риторической дисциплине, название и концепция которой предложены автором в 1990 г. Раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педагогико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними, рассмотрены концептуальные системы областей современной прагматики, служащих для педагогической риторики лингвистическим основанием. В основе теории общей и педагогической современной риторики - система общериторических идей и понятий, разработанная автором. Textbook on pedagogical rhetoric - a professional rhetorical discipline, the name and concept of which were proposed by the author in 1990. The origins and history of pedagogical and rhetorical activity are revealed in connection with the formation and development of domestic speech and pedagogical culture. The most important pedagogical and rhetorical categories and laws are identified, the nature of the relationship between them is determined, the conceptual systems of the areas of modern pragmatics, which serve as a linguistic basis for pedagogical rhetoric, are considered. The theory of general and pedagogical modern rhetoric is based on a system of general rhetorical ideas and concepts developed by the author.
Status: Отличное.Excellent.