Benefits for Teachers
Скнар О.. Педагогічна культура сімї. Київ: Знання. 1984 48s.
Description: Серія Педагогічна
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Веркалець М.. Педагогічні ідеї Б.Д.Грінченка. Київ: Знання. 1990 48s.
Description: Серія педагогічна
Status: Пятна
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Зиновьев М.. Очерки методики преподавания истории. Москва: Издательство Академии Педагогических Наук РСФСР. 1955 184s.
Description: Предлагаемая книга — посмертное издание труда М. А. Зиновьева, скончавшегося в январе этого года. Автор — один из старейших преподавателей истории в школе, известный ученый-методист, отдавший научно-педагогической деятельности более 40 лет своей жизни. Несмотря на тяжелый недуг, Михаил Андреевич до последних дней жизни продолжал неустанно улучшать свой труд. Смерть оборвала его работу на самом ответственном, заключительном ее этапе, когда рукопись уже подготовлялась к печати. Но хотя автор и не успел довести свою работу до конца,, актуальность его труда настолько бесспорна, что и в нынешнем своем виде книга несомненно сможет принести читателям немалую пользу. Значение этой книги становится особенно ясным, если учесть, что Михаил Андреевич принадлежал к той плеяде ученых, которые закладывали научные основы советской методики истории. Его перу принадлежит свыше 20 научных работ по основным методическим проблемам преподавания истории. Работы эти сыграли немаловажную роль не только в становлении этой области методики как науки, но и в развитии всей советской научно-методической мысли. Его труд «Основные вопросы методики преподавания истории», выпущенный Издательством Академии педагогических, наук РСФСР в 1948 г., явился результатом обобщения многолетнего личного опыта самого автора и опыта лучших учите-лей-историков. В этой книге впервые в советской методике истории были последовательно проанализированы важнейшие вопросы преподавания истории в средней школе: задачи, программы и содержание школьного курса по этому предмету,, методика урока и ряд других вопросов. Не все проблемы, поставленные в этой книге, автор смог тогда самостоятельно и» во всем верно решить. Но несомненной его заслугой является» то, что он первый создал такой обобщающий труд по советской методике истории`. Сектор методики истории Института методов обучения АПН РСФСР.
Status: Потертость обложки
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Михайлов О. Н.. От Мережковского до Бродского: Литература русского зарубежья: Книга для учителя. Москва: Просвещение. 2001 336s.
Description: На новом уникальном архивном материале рассматривается творчество писателей трёх волн русской эмиграции. Содержание: Литература Русского зарубежья: что это такое. Литература "первой волны". Д. С. Мережковский. И. А. Бунин. А. И. Куприн. И. С. Шмелев. Б. К. Завйцев. Н. А. Тэффи (Надежда Александровна Лохвицкая). П. Н. Краснов. Мать Мария (Елизавета Юрьевна Кузмина-Караваева). Прозаики старшего поколения. Поэты старшего поколения. "Незамеченное поколение". В. ВА. Набоков. Б. Ю. Поплавский. В. А. Смоленский. Литература "второйволны". Литература "третьей волны". А. И. Солженицын. И. А. Бродский. Чёрно-белые фотоиллюстрации. Формат: 14 х 20,5 х 1,5 см.
Status: очень хорошее, идентификационные знаки предыдущего владельца (цифры, штампик) на титульном листе
Филип Котлер. Основы маркетинга. Москва: Прогрес. 1992 736s.
Description: Эта работа Ф. Котлера - попытка рассказать о сложном социально-экономическом явлении предельно просто в расчете на читателя, только приступающего к изучению этой темы. Автор поставил задачу упорядочить, систематизировать, выстроить в логической последовательности все основные сведения, касающиеся всех без исключения сторон маркетинговой деятельности.
Status: Отличное
Л. И. Скворцов. . Основы культуры речи. Москва: Высшая школа. 1984 312s.
Description: Изд-во "Наука", 1984 г. Твёрдый переплёт. 309 стр. Книга в отличной сохранности "Хрестоматия но теоретическим вопросам культуры речи издается впервые. В нее включены работы выдающихся лингвистов: академиков С. П. Обнорского, Л.В. Щербы, В.В. Виноградова, чл.-корр. АН СССР Ф. П. Филина, проф. С.И. Ожегова и др. В пособии даётся представление о лексико-грамматических и стилистических нормах русского языка начала XX в. и трансформации их в послереволюционный период, в работе соблюден исторический принцип подачи материала. Тексты свидетельствуют о больших успехах советских ученых в разработке проблем культуры речи."
Status: идеальное
Редозубов С.П.. Обучение грамоте.. Москва: учпедгиз. 1959 144s.
Description: руководство для учителей начальной школы
Status: очень хорошее
Елена Высочина. Образ, бережно хранимый. Жизнь Пушкина в памяти поколений.. Москва: Просвещение. 1989 239s.
Description: Книга посвящена сложной и интересной истории восприятия Пушкина в русской культуре - от его современников до наших дней. Что привлекало внимание к поэту и каким видели его люди разных поколений? Как складывались различные толкования его жизни и творчества? Почему изменялись представления о его образе? Для ответов на эти вопросы привлекаются мемуары, дневники, письма, отзывы читателей, исследователей, критиков. Автор опирается также на богатейшую художественную пушкиниану, на портреты Пушкина — изобразительные, поэтические, кинематографические, музыкальные и другие, отразившие эволюцию отношения к поэту и динамику его образа. В книге использованы архивные фотоматериалы.
Status: Очень хорошее, практически, отличное.
Description of seller: Учебное иллюстрированное издание. Книга для учителя.
Кончаловская Н. П.. Нотная азбука. Москва: Малыш. 1978 54s.
Description: Для младшего школьного возраста. Художник Т. П. Шеварёва. Очень наглядное и доступное пособие для начинающих осваивать фортепиано. Стихотворное объяснение музыкальных терминов. Нотные песенные примеры. Крупный шрифт. Яркие цветные картинки. Формат 21,5 х 27,5 см.
Status: обложка с надрывами в районе корешка, блок в очень хорошем состоянии
В.Ф. Паламарчук, С.И. Орлов. НОТ школьника - путь к творчеству Книга для учащихся. Киев: Радянська школа. 1988 133s.
Description: В книге для старшеклассников даются рекомендации по решению широкого круга вопросов, связанных с организацией самообразования и умственного самовоспитания Небольшой формат
Status: Отличное
Г.Л. Розанов , Н.Н. Яковлев. Новейшая история. Москва: Просвещение. 1972 269s.
Description: В книге авторы освещают главные теоретические понятия из курса новейшей истории. Рассмотрены вопросы истории международного революционного движения,нацио- нального и национально-освободительного движения,истории зарубежных стран и второй мировой войны.
Status: хорошее
Томашевська Н.. Нетрадиційні уроки з основ правознавства. Харьків: Торсінг плюс. 2008 224s.
Description: Вміщено зразки уроків.
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем.
Алпатов М. . Немеркнущее наследие. . 1990
Description: Книга для учителя. М. Просвещение 1990г. 303 с., илл. Палiтурка / переплет: твердый, обычный формат. В книгу вошли выдержки из трудов и статьи выдающегося советского искусствоведа о великих творениях живописи, скульптуры, зодчества, их создателях. Представлены материалы по западноевропейскому, русскому и советскому искусству. Книга может быть использована на занятиях по ИЗО и курсу `Мировая художественная культура`
Айзек Азимов. Нейтрино - призрачная частица атома. Москва: Атомиздат. 1969 142s.
Description: В книге известного популяризатора науки А. Азимова в живой и популярной форме изложены современные представления о самой неуловимой частице микромира - нейтрино. Азимов прослеживает цепь событий ,приведших физиков к открытию нейтрино.
Status: хорошее
Description of seller: Перевод с англ. Музеуса и Павличенкова. Книга для школьников,преподавате- лей,
Рондели Л.. Народное декоративно-прикладное искусство. Москва: Просвещение. 1984 144s.
Description: В популярной форме автор знакомит учителей со спецификой народного декоративно-прикладного искусства, его развитием и современным бытованием. В книге дается анализ наиболее известных произведений народных мастеров, включенных в школьную программу по изобразительному искусству, рассказывается о сегодняшнем дне ряда традиционных промыслов нацией страны.
Status: Хорошее
Description of seller: Пересылаю Укрпочтой, Новой почтой по предоплате на карту Приватбанка, или наложенным платежем. Номер телефона 0678742527, 0934826417 Ел.почта vova.andrushenko.78@mail.ru
Никифоров Д.Н., Скляренко С.Ф.,. Наглядность в преподавании истории и обществоведения, . 1978
Description: 1978 г. Привлечение наглядности содействует развитию речи, памяти, оказывает заметное эмоциональное воздействие на учащихся. Наглядность способствует более успешному, осознанному усвоению нового материала, обогащению образного мышления учащихся, прочности знаний.
Білан О. І.. Навчання розповідання з використанням наочності. Старший дошкільний вік: методичний посібник . Тернопіль: Мандрівець. 2014 128s.
Description: Розроблено тематичне планування та подано орієнтовні конспекти занять з використанням інноваційних форм, інтерактивних методів та прийомів роботи з дітьми. Формат: 14,5 х 20 х 0,8 см.
Status: дуже добрий, написи й позначки попереднього власника (на титулі замальовані), наліпки на обкладинці
Б. Хантер. Мои ученики работают на компьютерах Книга для учителя (перевод с английского Р.М. Шакирова). Москва: Просвещение. 1989 221s.
Description: Данная книга обобщает опыт научной и экспериментальной работы многих педагогических и научно-исследовательских коллективов США и отражает их точку зрения на роль и место компьютеров в учебно-воспитательном процессе в школе, начиная с первых лет обучения. Книга окажет практическую помощь учителю информатики, а также тем, кто интересуется вопросами компьютеризации учебного процесса
Status: Отличное
Price 240,00 hrn.
Самаров, Черемных. Моделирование и конструирование мужской и женской верхней одежды.. Черкассы: Гизлегпром. 1955 424s.
Description: Редкое издание для работников ателье и рукодельниц.В двух томах. Первый том -211 стр. Второй том - 213 стр.
Status: Отличное
Description of seller: Торг.
А. Карпинский, С. Смолис. Модели судов из картона. Ленинград: Судостроение. 1990 76s.
Description: Перевод с польского Книга содержит теоретические сведения и практические указания справочного характера по технологии изготовления моделей судов из картона. Предлагается информация по инструментам и приспособлениям, материалам, устройству моделей, способам их создания. Предназначена для широкого круга любителей судомоделизма
Status: Близкое к хорошему
Description of seller: Немного потрепана обложка, имеются пятна
Брінклі А., Десантс Б., Флемм М., Флемінг С., Форсі Ч., Ротшильд Е. . Мистецтво бути викладачем. Практичний посібник. Київ: НМЦ "Консорціум із удоск. менеджмент-освіти в Укр". 2003 144s.
Description: Посібник підготовлено Науково-методичним центром "Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні" в рамках проекту "Бізнес менеджмент освіта в Україні" Агенства США з міжнародного розвитку (USAAID). Переклад здійснено за сприяння Мовної школи "International House Київ". За редакцією Олександра Сидоренка. У посібнику запропоновано практичні поради до будь-якої ситуації, з якою може зіткнутися викладач-початківець: від підготовки навчального плану до управління динамікою викладання в аудиторії; описано, як краще підготуватися до першого заняття, як проводити дискусію, читати ефективно лекцію, керувати дослідницькою роботою студентів, розробляти екзаменаційні запитання та виставляти оцінки. Формат: 14,5 х 19,5 х 1 см.
Status: дуже добрий
Стіл Дж., Мередіт К., Темпл Ч. . Методична система "Розвиток критичного мислення у навчанні різних предметів". Посібники І-ІІ. Посібники ІІІ-ІV. Київ: Міленіум. 2001 180s.
Description: Посібник підготовлено Науково-методичним Центром розвитку критичного та образного мислення "Інтелект" для проекту "Читання та письмо для критичного мислення". Формат збільшений: 21 х 29 х 1 см.
Status: добрий, невелике забруднення і пошкодження, позначки в тексті
Под ред. А.А. Сударикова. Методическое пособие по философии для школ основ марксизма-ленинизма. Москва: Политической литературы. 1972 271s.
Аверьянов А. П. и др.. Методическое пособие по новой истории 10 класс. Москва: Просвещение. 1989 288s.
Status: хорошее
под ред. В.И. Качнева. Методика формирования трудовых умений и навыков у учащихся 5-7 классов. Пособие для учителя. Київ: Радянська школа. 1989 143s.
Description: В пособии кратко излагаются методы трудового обучения. Раскрываются психолого-педагогические основы, содержание и методы формирования трудовых умений и навыков у учащихся 5-7 классов. Даются методические рекомендации по формированию у учащихся умений и навыков применения чертежей на уроках трудового обучения, выполнения безопасных приемов ручной и механической обработки металла, древесины и пластмасс. Для учителей и мастеров трудового обучения
Status: Хорошее